Одна из основных сложностей в общении со сверхпотенциальными детьми заключается в их очень бережном отношении к личному пространству. Вы наверняка знакомы с проявлениями упрямства, агрессии, протеста при попытке привить минимальные социально удобные навыки, добиться приемлемой манеры общения с родителями, соблюдения режима и т. д.
Существует определенная прямая зависимость между глубиной человека и величиной его личного пространства. Наши сверхпотенциальные дети отличаются как духовной и ментальной глубиной, так и обратной стороной медали — огромным личным пространством. Их богатый внутренний мир отражен как в зеркале во внешнем мире, в «частных владениях личности». Всякое частное владение неприкосновенно. За нарушение границ частной собственности такого рода не налагается штраф, охранник не спустит на вас собак, но ваш ущерб окажется более существенным. Это утрата (временная или постоянная) внутренней связи с близким человеком.
К сожалению, у нас нет готового рецепта для определения границ «частного владения личности», их можно изучить только опытным путем, в общении с ребенком, внимательно прислушиваясь к реакции, постепенно, мелкими и осторожными шагами, старясь не наступить на «любимый кустик», приближаясь и отдаляясь.
Приведу примеры.
Маленький ребенок строит домик из кубиков. Увлечен и, заметьте, сосредоточен на своем занятии. Любящая мамочка, соскучившись по крохе, начинает страстно целовать его… Грубая интервенция на частную территорию и соответственная реакция — крик, агрессия.
Младший школьник выигрывает в тетрис сложнейший 23-й уровень. За две линии до победного окончания игры заботливая мама настойчиво напоминает об уроках. Реакция — агрессия, протест.
Подросток поздно возвращается с прогулки. Измученная волнением мама накидывается с упреками — грубое нарушение неписаной конвенции о непересечении границ, реакция — протест, грубость или показное безразличие.
Мама, уважающая право своего сверхпотенциального ребенка на личное пространство, присядет рядом с малышом, продемонстрирует ему свой интерес постройкой, дождется окончания инженерных работ, выразит словами или взглядом свое восхищение и опять же словами или жестом пригласит к обмену нежностями. Не факт, что ребенок откликнется на призыв, возможно, это не самое подходящее время, но законы границ будут соблюдены.
Продолжение следует
Нехама МИЛЬСОН
Оцените пост
(голосовало: 3, средняя оценка: 5,00 из 5)
Загрузка...
