ИНОГДА ГОРОСКОПЫ НЕ ВРУТ
Родилась она погожим утром в разгар лета, в июле месяце. Отсюда такое теплое и душистое имя – Юлька. Особенностями новорожденной были маленький вес и рыжий клок волос на затылке. Заведующая родильным отделением Клара Захаровна, которая сама принимала роды (Юлин папа подсуетился…), подняв на вытянутых руках похожую на паучка новоявленную жительницу планеты, пророчески произнесла:
– Балеринка! Она вам ещё своё покажет…
Её не постигла участь всех рыжеволосых мальчишек и девчонок, которых на просторах родины широких повсеместно дразнили рыжими. Здесь свою роль сыграла соседка по лестничной клетке Лиля, приклеившая годовалой крохе меткое прозвище «Подсолнушек», потянувшееся за ней на всё детство и юность.
Росла Юлька быстро, впрочем, как все её сверстники; вскоре стала рослой и достаточно крепенькой девчонкой. Что касается интеллектуального развития, то здесь проявилась неординарность, можно сказать, даже двойственность этого процесса. С одной стороны, она читала в два–три годика десятки стишков, которым её обучила бабушка Геня, передав ей все свои знания, приобретенные в трёх классах дореволюционной гимназии. С другой стороны, дитя демонстрировало полную беспомощность, выходя за порог дома, в детском садике и в начальных классах школы.
Такая инфантильность не на шутку тревожила родителей, особенно отца, который не без оснований полагал, что эти качества доченька приобрела из папиного генофонда.
Перевернув гору специальной литературы, обеспокоенный родитель нашел удовлетворивший его прогноз, как ни странно, в одном из гороскопов, которые на дух не переносил и в достоверность которых никогда не верил. Этот же поразил его абсолютной точностью определения исходных данных объекта предсказания:
«Тайский гороскоп – девочка–блондинка, рожденная под созвездием Рак. Oтличается боязливостью, неуверенностью в себе, несобранностью, часто впадает в отчаяние…
… Но не бойтесь: девочки этого типа обладают недюжинными, часто скрытыми способностями, а главное, тихим упорством, которое позволяет им достигать поставленных целей…»
И то правда, начавшая занятия в школе с обложных двоек, горестных рыданий на весь этаж, залитых слезами и чернилами физиономии и рук, утерянных то ли в раздевалке, то ли на спортплощадке или в троллейбусе портфелей и ранцев, Подсолнушек (а так Юльку называли все, зачастую даже учителя) уже к третьему классу стала записной отличницей и не опускала этот уровень в последующие годы.
Иногда гороскопы не врут…
Школа – как школа, класс – как класс: свои кумиры, свои слабаки и даже тупари. Не примыкавшая ни к тем, ни к другим, не хватавшая звёзд с неба Юлька, тем не менее, с тихим упорством делала своё дело – училась всё лучше и лучше, пока не выбилась уже на передовые позиции в школе. Обязательное для школьников той поры участие в общественной жизни применительно к Юльке носило своеобразный характер. Вечерами в её квартире беспрерывно звучал звонок. На лестничной площадке образовывалась очередь из сокашников, страстно желающих «одолжить» тетрадь с домашним заданием по математике, физике или химии, что гарантировало заботливым одноклассникам беззаботный школьный день. Случались диалоги подобные этому:
– Юль, дай списать геометрию на завтра.
– Да я ещё не сделала геометрию – завтра же контрольная по химии, надо подготовиться…
– Юлька, ты – бессовестная: у меня же по геометрии «пара» и Степашка точно вызовёт!
– Но Ролик, я же не могу делать всё сразу. Зайди через час–полтора, я постараюсь решить эти задачки.
– Ну, Подсолнух, ты уже совсем обнаглела: в восемь часов по телеку серия «Санта–Барбары», а она со своими задачками!
ХМЫК И ПРОЧЕЕ
По мере того как Юлька вырастала, превращаясь в красивую девушку, хорошо сложенную, с чистым румяным личиком и копною рыжих упругих волос, стянутых в строгую прическу, очередь в квартиру Соркиных по вечерам уже состояла из одних ребят, а невыполненные уроки больше служили поводом для общения с одноклассницей. Впрочем, их попытки добиться взаимности были напрасны, так как тот, кому Юля сделала бы с радостью уроки на неделю вперед, среди соискателей ни разу не появлялся.
Звали этого парнишку Генка Хмык, и в Юлькину школу он пришел только в восьмой класс. Генке повезло ещё больше, чем Юле: школьного прозвища он не имел, так как его фамилия по фонетическому звучанию давала сто очков форы любой кличке.
Красивый, с нежным почти девичьим лицом, серо-голубыми ангельскими глазами, Хмык и впрямь мог сойти за ангела… Только не для учителей школы N№16, для которых (если уже окончательно перейти на религиозную терминологию) он скорее походил на исчадие ада. Для них (особенно для преподавателей гуманитарных дисциплин) уроки в «А» классе были суровым испытанием. Особенно для «англичанки» Жанны Ахметовны, прозванной учениками за далеко выдающуюся деталь её лица «Хэпинос»–ом. К каждому такому уроку с рефлексирующими гуманитариями Хмык готовился особо. Хамить или дерзить – этого не было в его манере. Ужас на сеятелей разумного, доброго, вечного наводили его невинные в первом приближении вопросы и последующие дискуссии с любознательным учеником. Вместо урока с неизменными вызовами к доске и потенциальными неудами «училки», весь класс втягивался в сложный философский диспут, самым надежным выходом из которого, как правило, служил спасительный школьный звонок…
При этом, быстро соображающий и много знающий Генка, по понятным причинам, был далеко не отличником, хотя (как теперь сказали бы) обладал IQ значительно более высоким, чем у сверстников. Об этом постоянно декларировал преподаватель математики Самуил Израилевич (школьное прозвище Шлёма), защищая своего любимца на педсовете, где периодически возбуждался вопрос об его исключении из школы. Наверное, о Генке Хмыке не стоило бы столько говорить, если бы он не оказался предметом первой школьной Юлькиной любви. Случилась эта любовь, когда вопрос о выезде в Америку в недрах семьи уже был принципиально решен.
Со свойственным ей тихим упорством (когда дело касается судьбоносных проблем) Юлька ухватилась бульдожьей хваткой за изучение английского и явно преуспела в этом, став дипломантом двух республиканских олимпиад.
Именно в последний перед выездом год повзрослевший, резко изменившийся Генка стал неотступной тенью тоже повзрослевшей от первого чувства одноклассницы.
ЛАКМУСОВАЯ БУМАЖКА
Эмиграция – лакмусовая бумажка для всех проблем, включая и семейные. Не обошла печальная традиция и Юлиных родителей. Зревший много лет «флюс» разногласий, недоверия, взаимного непонимания вскрылся, когда выезд стал реальностью.
Здесь надо заметить, что все годы по отношению к дочери родители исповедовали каждый свою доктрину: мать заботилась о быте и считала главным передать дочери способность обустраиваться в этом сложном мире, заселенном хитрыми и коварными людьми. Отец же декларировал светскую жизнь: спорт, искусство, друзья, общение – вот приоритеты, которые он пытался привить единственному чаду, преодолевая упорное сопротивление супруги. Эта борьба идеологий шла с переменным успехом (естественно, с материнским преимуществом), пока на горизонте не замаячил Хмык. С его появлением в Юлькиной жизни авторитет отца сильно возрос и последние два года был доминирующим. Дипломатичный Хмык при этом умудрялся состоять и фаворитом у Юлькиной мамы.
… С выездом в Штаты юридически оформился фактически уже состоявшийся разрыв между родителями. Безмерно любивший Юльку отец, тем не менее, сознавал неизбежность решения о выезде в существующих реалиях ради будущего дочери.
Не ослабляя сосредоточенности в школьных занятиях, Юлька собиралась в дальний путь с отличным знанием языка, в хорошей спортивной форме, со здоровым тщеславием и верой в удачу. И в этом главными помощниками были отец и Хмык, внушавшие ей эту уверенность.
Отъезжавшая в дальние края Юля не мыслила своего будущего без отца, полагая, что разлука будет иметь временный характер и, конечно же, в исторически короткий срок тот окажется где–то неподалёку.
Касаясь Генки: он со свойственным талантливым юношам максимализмом был уверен, что пробьётся, то бишь, въедет на белом коне в такое дальнее зарубежье.
С этими мыслями о ближайших перспективах Юлька взмыла в поднебесье на «Боинге», взявшем курс в сторону благословенной Америки.
ПЕРЕМЕЛЕТСЯ – МУКА БУДЕТ
(Из писем)
Дальнейшая жизнь Подсолнушка потекла по руслу, знакомому каждому приехавшему из бывшего Союза её сверстнику: первые шаги в незнакомой стране, первые опыты в Highschool, новые друзья, масса интересного и… ноющая тоска по дому, по двум таким близким человечкам. Впрочем, об этом лучше скажут выдержки из первых же писем.
Здравствуй, дорогой папусик!
Вот и сбылись мечты и тревоги последнего года! Я в Штатах!
До сих пор не верится, хотя на третью неделю сдала тест и уже посещаю свой 11–й класс, а не, как опасалась, десятый…
Предметы сами по себе несложные, но преподают их нам немного иначе… Трудность в том, что везде опаздываю – ощущение, будто вернулась снова в 1–й класс… С языком проблем нет, но есть проблема с училкой английского. Мой British действует на неё, как красное на быка. Да и соученики посмеиваются надо мной, хотя сами несут тарабарщину… Подрабатываю в соседней булочной – сорок баксов в неделю на личные расходы… Каждый день возникают вопросы, а ты так далеко… Ответь мне быстро и вообще, пиши почаще – чаще, чем я.
Скучаю, обнимаю, Твоя Юлька.
Октябрь 1992 г.
Подсолнушек, родная, здравствуй!
…Чтобы твои письма не пропали из ящика, я предупредил на почте, что буду забегать за ними сам. И вот, три недели день за днём «терзал» почтовиков, пока они с облегчением не отдали мне твоё письмо. Представил себе, как мой Подсолнушек, привыкший всегда опаздывать, мечется в поисках аудитории, пытается за раз сделать несколько дел, мчится за уходящим школьным автобусом…
Не впадай в отчаяние и капризную истерику, подходи ко всему с юмором, всё это пройдет и покажется смешным. Перемелется – мука будет!
В ответ на придирки «англичанки» и насмешки сокашников: ты помнишь наш рецепт в похожих ситуациях – работать, сцепив зубы, не оглядываясь (пока) на результат…
Скучаю, верю, целую. Твой Dad.
Ноябрь 1992г.
Hi, Dad!
С Новым Годом! Вот и закончилось моё первое полугодие в highschool. Ты спрашиваешь об успехах. Главное – я втянулась в новый ритм. Обогнала ли я соученицу-китаянку? Увы, папусик, китайцев обогнать невозможно, даже догнать…
От Генки давно не было письма – дерни его за ухо: он недавно был именинником. Хожу по твоим советам в музеи, театр, читаю русские книги… Надо много работать – предстоит сдача SAT , от которого зависит продолжение учебы. Всё отдаю этой цели – 11-й класс решающий…
Не обижайся, если буду писать не так часто…
Обнимаю, целую. Твоя Юлька.
Январь 1993
Здравствуй, мой Подсолнушек!
Очень редко приходят твои письма. Тем радостнее было получить последнее. Горд за тебя, что ты прошла в свой университет на столь любимую тобой химию. Вопреки опасениям, твои показатели высоки, потому что ты работаешь и смотришь вперёд. Молодчина!..
У нас в отечестве дела хуже некуда. Работать трудно, но жить надо… Хмык – молодец, успешно работает программистом и также успешно заканчивает политех…
Первое время в колледже тебе придется поупираться: сначала поработать на авторитет, потом авторитет будет работать на тебя. Впрочем, зная тебя, предполагаю, что работать ты будешь не на авторитет…
Подсолнушек, ты мне пишешь совсем редко и очень коротко. Why?..
Целую, родная моя. Папа.
Сентябрь 1994 г.
Продолжение следует
Оцените пост
(ещё не оценено)
Загрузка...
