Еврейский Мир

Мы «Русские»… ( часть 2 )

(часть первую можно прочитать здесь http://www.evreimir.com/article.php?id=28923)

2 .Почему ? Что мы оставили в России ?

Мы «Русские»… За этим названием скрывается многое . За этим названием и отождествлением, хочет того или нет так называющий себя еврей, гордость Россией ,внутреннее желание походить на нее, быть причастным к ней . Если так то зачем Вы из нее бежали ? Случайная ошибка ? Если так то почему не возвращаетесь вот уже 20 — 30 лет назад? Кто Вам мешает ? Вас не выпускают назад из США и Израиля ? Почему Вас в Россию даже палкой не загнать жить ?

Так почему тогда мы «Русские» , а не Евреи или Американцы ?

Россия и СССР страны процветающего антисемитизма, где была процентная норма, черта оседлости, погромы, дело врачей , попытка Сталиным окончательно решить еврейский вопрос ,страны врага Израиля и США, создающего и вооружающего исламских террористов стремящихся уничтожить Израиль и eвреев , страны — где 43% населения считает евреев своими главными врагами, Что это предмет для ностальгии евреев ? Вокруг чего это присвоеное себе название нас обединяет , какие ценности олицетворяет Россиия для Вас в Америке и Израиле ?

Давайте разберемся:

Дело не только / хотя это очень важно /, а возможно даже не столько в использовании русского языка после 20 — 30 лет пребывания в США и Израиле, как основного . Можно учиться в школе и ВУЗ в США по английски , не делать в английских комментариях грамматических ошибок и быть при этом коммунистическим глупым русским совком, «правозащитником» исламизма и недругом США и Израиля. За примером ходить далеко не нужно — возьмите нашего мембера Л.Геера… Но, он еще совсем молод . А Черччиль говорил , что если ты моложе 20 лет и не левак -социалист значит у тебы нет сердца ,но если ты моложе 30 и все тоже — значит у тебя нет совести , если старше 30 лет и все тоже — значит нет мозгов . Будем надеяться, что у Геер мозги наличиствуют ,хотя он уже не в детском саде и давно пора поумнеть

Понятие: «Мы Русские…не только язык ,но прежде всего вбитое в голову с детства «Величие и Сила России»- «Мы впереди планеты всей…», «Я другой такой страны не знаю ,где так вольно дышит человек..» «Спасибо Сталину и партии за нашу счастливую жизнь » «Покажем всем Кузькину мать ..» , Будем всех мочить в сортире » «Весь Мир до основания мы разрушим , а затем» ..итд итд

От частого повторения , отсутствия другой информации эта лапша на уши приобретала вид реальности, вызввала чувство гордости и силы, поскольку в России «Сила» , пусть и бандита, ценится превыше всего , превратила со временем много людей в совковых манкуртов .

А если без лапшы на уши, гипноза , а реально:

Чем собственно говоря «Мы «Русские» … гордятся в сегодняшней России, что ценим , что потеряли ?

Часто говорят : «Образование было хорошим. Мой сын ходит в США в 7 класс школы — преподают то ,что в России учили в 5 классе. ВУЗ был хорошим, передовым.»

А реально:

Поскольку я в России занимался в частности и преподаванием -был по совместительству и зав кафедрой , а в США периодически читаю лекции, а также поскольку за 11 лет нашего пребывания в США моя дочь окончила школу и учебу в ВУЗ , я на личном опыте познал суть различия.

В СССР и России все учились в основном по одной утвержденной программе и учебникам — и в Москве и в глухой Сибирской деревне

Да и программы ВУЗ и основные учебники для ВУЗ одного профиля были одни и теже. Полная унификация ,хотя 2\\3 школьников в их жизни, например, довольно подробное изучение тригонометрии и многого, многого другого просто не понадобится ,а то что учили в школе — забудется . В принципе в России подобная унификация в школах и в институтах одного профиля была обусловлена одним — все равны , а главное легко идеологически контролировать

Плюс такой системы : средний кругозор чуть шире — что то о чем то слышал, хотя и забыл. Минусы : , скольжение по верхушкам, потеря время , стандартизация и унификация — все равны под одну гребенку,очень дорого

В США: Каждая школа отличается от другой школа даже в одном районе города . Каждый ВУЗ даже одного профиля дает разный класс образования , единных учебников нет. Есть необходимый минимум знаний, ( довольно низкий) — максимума нет . Есть рейтинги , профили школ и ВУЗ- ов. Все их знают . Школьник или родители сами выбирают, что они хотят , что могут осилить из личных и финансовых соображений , что им подходит , способен ли я поступить в данный ВУЗ, выдержать экзамен в нем для поступления . И школьники и студенты часто переходят из одной школы ,ВУЗ в другой — выбирают ,что хотят, что им удобней и выгодней.

Минусы : Многие пишут с ошибками / как я /, кругозор их часто ограничен, знают только некоторые основы чего то. Для смешения белых и черных школьников из «неблагополучных» семей их часто возят на большие растояния на автобусах

Плюсы : Система способствует отбору людей . Дает в определенной области глубокие знания , воспитывает конкуренцию , разноплановость и индивидуальность

Вот почему в США уровень знаний людей очень разный ,часто довольно низкий у одних, обычно у представителей некоторых меньшинств, зато очень высокий у других , зато много выдающихся специалистов , Лауреатов Нобелевской премии, изобретателей и новаторов

Так задумано изначально. Прагматично, хотя имеет и свои издержки

В итоге : В Рейтинге Университетов и Высших учебных заведений в мире за 2010 в числе первых 200 всего 1 /Московский им. Ломоносова/ из России и то на 101 месте и 51 из США .Из занимающих первые 15 мест 11 из США . В числе лучших школ также резко преобладают школы из США . Вся Россия в 2009 г получила патентов на изобритения меньше чем один из самых маленький штатов США Западная Вирджиния. В США на 2004 г было 276 лауреатов Нобелевской премии , а в России -20, столько сколько в Швейцарии . В действительности их в России даже меньше, ибо некоторые лауреаты долгие годы жили и работали в других странах , а 2 премии вообще нe за науку , а за» Борьбу за мир»

Медицина в США одна из лучших в Мире. На медицину тратится 16,3 % Валового Врутреннего Продукта /ВВП/ страны , что на 6.7 % больше чем тратят наиболее передовые развитые страны мира в среднем.

В России сегодня на медицину расходуется 3,5% ВВП, при этом по ВВП Россия занимает 54 место в мире. В СССР было еще хуже поскольку медицина финансировалась по» остаточному» принципу. .В СССР и России медицина была и осталась сегодня очень плохая.Аппаратура , лекарства, современная медицинская техника в основном только импортная , дорогая , обычным медицинским больницам , поликлиникам и больным недоступная . Соответственно и подготовка врачей , отнюдь не по их вине , низкая . Лечили и лечат в основном добрым словом , что важно, но не может заменить современные методы . Например , больного с инфартом миокарда держали в стационаре месяц и дольше , а в США меньше недели, коронарография и шунтирование коронарных сосудов делалии делают лишь в считаных местах, да и там очень мало . В США это рутиная повсеместная операция , делается почти всюду и всем .Не случайно средняя продолжительность жизни в США у мужчин — 76,3 лет , у женщин- 81,8лет / И это не лучшие показатели в мире , США на 7 месте , а Япония на 1 месте — у женщин в среднем 85,6 лет/ В Израиле — у мужчин 79 лет, у женщин — 82 года

В России сегодня средняя продолжительность жизни у мужчин -58,6 лет , 135 место в мире У женщин — 71.3 года, 92 место в мире . Это значительно хуже многих Африканских стран и стран 3 мира

В СССР только несколько Головных Научно — Исследовательских институтов в стране и учреждений 4 Главного управления Кремля по оборудованию и наличия современных лекарств ,хоть очень отдаленно , но напоминали обычную рядовую больницу в США.

Общий уровень жизни России :В СССР , да и сегодняв России в целом — очень низкий. В СССР при его зарплатах и отсутствия в магазинах товаров и подовольствия , только жулики , взяточники и высшая часть номенклатуры , прикрепленная к закрытым распределителям, могли прилично питаться , одеваться иметь сносные квартиры . Большинство бедняков в США жили и живут значительно лучше , богаче среднего жителя России сегодня и «хорошо обеспеченного» в СССР. Вопрос в США не в недоедании ,а в переедании, какой марки автомобиль и телевизор приобрести. В СССР человек был счастлив получить путевку в ближайший дом отдыха от профсоюзов .В США любой бедняк , пенсионер или на пособие , в том числе и «Русский» в большинстве случаев уже обездил многие страны мира.

Часто говорят : в СССР все было дешего , образование и медицина были бесплатными .

Полная чушь! Так только казалось тем кто не вникает в суть .Вот официальные данные статистики СССР : Средняя эарплата до налогов в СССР в 1970 была 122 рубля в месяц. Врач и инженер получали мизер : 120 — 140 рублей в месяц , медсестра и техник — порядка 70 руб , кандидат наук 170 рублей , обычный артист за выступление порядка 8- 15 рублей итд./ На эти «зарплаты» можно было только не умереть с голоду «.Вы делаете вид ,что оплачиваете наш труд . Мы делаем вид ,что работаем» — основа СССР .

Цены на импортное были страшно высокие .Мужской костьюм стоил 1.5 -2 месячных зарплат .Сравнительно низкими были официальные цены на основные продукты питания и местные изделия . Но самих продуктов не было Поэтому все покупалось из под полы с огромной переплатой Процветали только работники торговли , поскольку все от колбасы до босоножек был дефицит, а поэтому им было легко брать взятки , наживаться на воровстве , быть » эквивалентным» в услугах / Я тебе ,ты мне /

.Городская семья из двух работающих супругов, получающих среднюю зарплату, и двух несовершеннолетних детей в конце 1970-х гг. расходовала на питание более 60% своего бюджета (расходы на питание такой же средней американской семьи составляли 14—15%). В рационе советских граждан хлеб и картофель занимали 47%, а мясо и рыба — 7%. У американцев соответственно — 22% и 20%. Советская статистика утверждала, что душевое потребление мяса в СССР составило в 1970 г. 47,5 кг Зарубежная считала ,что меньше 40 кг в год . Средний американец потреблял в год 120 кг мяса. Качество многих продуктов в СССР не выдерживало никакой критики.

Почему так ? Потому ,что почти все деньги за продукт и производимое забирало себе государство .На зарплату производителям в СССР в 1975 г уходило меньше 30% стоимости продукта , а в США 70% -75% стоимости продукта . Все — и бесплатную учебу , и медицину и дешевые квартиры — все на деле оплачивал каждый из нас , при этом по сроавнению с Западом и США втридорого . Только платил не прямо , не за счет налогов, а заработанные им деньги прямо отбирались одним хозяином — государством у людей явочным порядком , так чтобы ему об этом не сообщать.

Какой тут налог типа американского ? Какой налог если забиралось близкое к 100 % реально заработанного и созданного. Тут можно и плохенькое, но бесплатное образование дать и медицину ,финансирующуюся по остаточному принципу подбросить и не существующую плохую колбасу оценить дешего …

Давайте в Америке налоги всем повысим до 80 — 85 % ,что на деле было в СССР и сделаем в США образование и медицину бесплатной . Хотите?

Важнейший показатель жизни человека «Индекс развития человеческого потенциала», представляемый ежегодно ООН — суммарный показатель уровня развития человека в стране (так называемого «качества жизни» или «уровня жизни»).Основные показатели влияющие на индекс:1 .Здоровье и долголетие .2 .Доступ к образованию, измеряемый уровнем грамотности взрослого населения и совокупным валовым коэффициентом охвата образованием. 3. Достойный уровень жизни, измеряемый величиной валового внутреннего продукта (ВВП) на душу населения в долларах США по паритету покупательной способности (ППС).

В 2009 г по этому индексу житель США был на 11 месте из всех 196 стран мира / 1 место у Норвегии, 3 место у Израиля / , а Россия в целом /и то только благодаря нефти / на 76 месте .При этом по показателю «Самых счастливых стран» Россия — на 108 месте , а по «Стран с свободой прессы»- на 175 место из 196 стран

итд

В 19 веке и даже в начале 20 века в России были великие поэты, писатели , композиторы. Можете ли Вы сегодня или за последние пол века назвать хоть одно имя ? Их нет , Россия не та.

О большой науке и говорить нечего. Головы были и отличные, а условий никаких — ни финансов , ни оборудования , ни должной подготовки, ни должного коллектива , подбираемого по способностьям, а не анкете, ни общения с зарубежными коллегами , дикая бюрократия. Все решал не ученый, а чиновник , партийный босс итд

Все свои ресурсы / прежде всего нефть и газ /, все деньги Россия использует для вооружения , оснащения вооружением исламских террористов , производство атомных бомб и др . Вооружение в целом не 1 сорт ,но непредсказуемость сегодняшней России ,ее стремление ,как каждого бандита , чтобы ее боялись / Как Иран , С.Корея и др/ делают ее очень опасной .Россия мутит воду в мире, способствует уничтожению Израиля , насаждает в мире антиамериканизм и в этом видит свое «Величие».

Почему многие евреи «Русские» ?.Откуда у евреев такой антиамериканизм и так много неблагодарных зазнаек ? Что они потеряли в России ?

Если бы не Америка мы не вели бы эту дискуссию на сайте ЕМ, поскольку просто не родились бы — наших родителей и их родителей фашисты бы просто уничтожили , решая еврейский вопрос.

Если бы не Америка Израиль давно уже не существовал бы — арабы с благословления России и Европы его уничтожили бы.

Если бы не Америка, ценой жизни тысяч своих солдат и огромных средств , не свернула бы шею Садаму , Вы ,»русские» израильтяне , попивая чаек, самодовольно не читали бы сайт ЕМ, поскольку погибли бы при иракском обстреле Израиля.

Так почему среди нас Американцев и Израильтян сегодня так много «Русских» . Что ими движет кроме вбивания в голову с детства «Величия России» и превращения их со временем в совковых манкуртов ? Чем собственно говоря они гордятся в сегодняшней России что ценят ?

Мы «Русские» звучит для еврея не просто предательством своей нации и страны, но и унизительно, как в лично моральном плане ,так и по существу состояния сегодняшней России.

Оцените пост

(ещё не оценено)

Загрузка...

Поделиться