ТЕПЛЫЙ ДОМ ДЛЯ КАЖДОГО РЕБЕНКА

Одного из израильских корреспондентов телекомпании CNN в начале 90-х занесло в Югославию. Он попал в самую гущу этнических чисток, когда мусульмане – албанцы и хорваты – освобождали новые территории «мира ислама» от христиан-сербов. Справедливости ради следует добавить, что происходило и обратное, но сербы хотя бы не убивали родителей на глазах их детей…

Одного такого осиротелого и бездомного мальчишку, повидавшего смерть своих родителей, случайно встретил и подобрал этот самый корреспондент. Они привязались друг к другу, и журналист привез его в Израиль, но… Что делать дальше – он не знал, да и жизнь репортерская как-то не приспособлена для воспитания сирот… Вот и повез он мальчика в школу, где – он был уверен в этом «на все сто» – ребенка примут, как родного сына, несмотря на то, что к еврейству он не имеет никакого отношения…

Привез, привел в домик директора школы и сказал: «Хаим, вот я тебе привез человека, которому некуда деться в этом мире. Он не еврей, но ты вырасти его, пожалуйста…»

… Сегодня этот мальчишка, давно ставший взрослым, живет в США, работает, учится и помнит. Помнит двух человек, которые стали его спасителями: того журналиста и директора школы Ямин-Орд, доктора педагогики Хаима Пери…

Пятьдесят лет назад, летом 1953 года, на южной вершине горы Кармель, «Старик» — первый премьер-министр Израиля Давид Бен-Гурион — заложил первый камень в основание будущего поселка Неве-Яшар и «пнимии» (школы-интерната) при нем. А имя школе дали в память о еще одном еврейском солдате – английском сионисте Чарльзе Орде Вингейте.

Несколько лет назад на Арлингтонском кладбище в Вашингтоне читали «кадиш» по одному из основателей израильской армии. В окружении учеников школы Ямин-Орд читал его тот, кто последние двадцать пять лет существования отдал этой школе и детям, без преувеличения, всего себя – ее бессменный директор Хаим Пери. На первый взгляд, он очень устал, этот невысокий, худощавый человек с вязаной сине-белой кипой на взлохмаченных седых волосах. Но когда речь заходит о деле его жизни, он становится удивительно молодым и энергичным…

МОНОЛОГ ПЕРВЫЙ

— … Дети растут на созерцании пейзажей своей родины. Так вот, здесь они растут на созерцании израильской природы, а не зашмыганных городских кварталов. Само место в центре Кармельского заповедника, выбранное Бен-Гурионом для школы, помогает детям расти вверх, подниматься самим и помогать подняться своим семьям.

Ваша «русская» алия – не первая и, даст Б-г, не последняя в Израиле. И дети каждой волны учились и учатся в нашей школе. Потому что не все семьи новоприбывших могут помочь своим детям в развитии их способностей, а обычная школа далеко не всегда может обеспечить новым ученикам должное внимание и уважение, в том числе к их прежней традиционной культуре.

Чтобы дети не чувствовали себя несправедливо униженными и лишенными надежды, мы создали программу «Дом плюс», второй, дополняющий семью теплый Дом для каждого ребенка, Дом, где его всегда ждут, даже когда он заканчивает учебу и уходит от нас. Между прочим, я давно дружу с тибетским далай-ламой, у которого тоже есть такая деревня. Он собирает там детей, бежавших от китайского насилия. Мы часто встречаемся с ним и даже обмениваемся детскими делегациями, потому что дети во всем мире должны знать всё разнообразие мировых культур и уважать их…

— Мы все здесь считаем, что наш Хаим – безумец, – говорит школьный библиотекарь Илана. – Потому что он мог бы сидеть себе директором в любой обычной школе и иметь куда больше времени для себя и куда меньше головной боли от наших толковых, чудных, но таких непростых деточек. А еще потому, что с ним не просто трудно, а очень трудно работать. Нет, чтобы сказать: «Вот цель, вот задача, а как вы ее решите – дело ваше», так нет же – он в любое дело влезает до самых печенок, а уж собственных идей у него просто безмерное количество. Но мы все его безумно любим, и кто знает, может, именно за это «безумие» прежде всего… а может, потому, что мы сами во многом такие же…

… При этом доктор Пери поглядывает на часы и машинально поправляет красивый пакет на директорском столе. Оказывается, что он едет в Нетанию со свадебным подарком для очередной пары недавних выпускников. И тут же на стол ложится новый пухлый фотоальбом…

… Много лет в школу Ямин-Орд традиционно приезжают учиться дети английских евреев-сионистов, не считая детей из еще двух десятков стран, включая Израиль. Но вот возвращаться в туманный Альбион решают не все.

МОНОЛОГ ВТОРОЙ

— Наша школа в Минпросе числится религиозной, но «дати» (ортодоксальные евреи) нас таковыми не считают, – с явно читаемым недоумением и даже чуть детской обидой говорит мне доктор Пери. – Мы для них «некошерные», потому что среди наших учеников более 60% – не евреи по Галахе… («И еще потому, что, в отличие от школ типа шуву, у нас учатся и мальчики, и девочки», — шепотом добавляет Илана)

А я считаю, что, если ребенок выбрал Израиль и приехал сюда – это Б-г его привел, указал его предназначение. Даже если в его семье только дедушка еврей, – все равно его внук такой же святой еврейский ребенок… И вовсе незачем возлагать на слабые детские плечи всю нашу тысячелетнюю историю, со всем грузом ее проблем.

Мы должны приближать детей к их еврейским корням, но не имеем права забывать и о том, что им надо привить еще и уважение ко всей истории человечества, ко всей накопленной человечеством мудрости, ко всему богатству национальных культур. Между прочим, поэтому и все наши здания не нумеруются, а носят имена мудрецов и героев.

… Разногласия, а порой и скрытая война доктора Пери с раввинатом – это следствие давней и застарелой болезни, поразившей израильское общество. В отличие от других религиозных школ, «Ямин-Орд» не получает ни гроша от засевших в системе религиозного образования ультраортодоксов. Помогает только поддержка английских евреев-сионистов, да и та в прошлом году резко сократилась: боятся английские евреи посылать своих детей в страну арабского терроризма…

А тут новая напасть: Минпросвещения Израиля настоятельно рекомендует школе перейти в категорию «для социальных случаев», то есть перевоспитывать «трудных» подростков. Конечно, для их воспитания и обучения выделяются совсем другие деньги, чем на «обычных» и одаренных детей, но… как тогда с известным принципом: «Талантам надо помогать – бездарности пробьются сами»?

После всего виденного и услышанного я счел возможным заметить, что доктор Пери похож на Корчака или Песталоцци. Сравнение ему понравилось… Дай-то Б-г, чтобы и в Минпросвещения его поняли…

… И еще. На стене школьной телестудии, откуда каждую неделю транслируются снятые самими учениками фильмы о жизни школы, висит знаменитый кадр из чаплинского «Малыша». Помните, тот, где Чарли и малыш сидят на ступеньках, и только глаза поют щемящие мелодии нежности и любви?

Так вот. Глаза доктора Хаима Пери удивительно схожи с глазами великого Чаплина…

Оцените пост

Одна звездаДве звездыТри звездыЧетыре звездыПять звёзд (ещё не оценено)
Загрузка...

Поделиться

Автор Редакция сайта

Все публикации этого автора