Опасный возраст

Из очерков «не-интифады»

yudin_lЛиза Юдин

«Миротворец — это тот, кто кормит крокодила в надежде на то, что тот съест его последним»

У. Черчилль

На что надеется, так называемое, «мировое сообщество»? На то, что удастся откупиться от крокодила Израилем? Помилуйте, не прокатит, как не прокатило в 39-ом. Это же не территориальный конфликт. Отдали, отвоевали, и все успокоились. Это конфликт цивилизаций, или, скорее, «война цивилизации с варварством», — как говорит профессор Вафа Султан.

Так сложилось, что почти все друзья моих детей проходили и проходят службу в боевых частях.

— Ты знаешь, я ведь думал, что все рассказы о том, что арабы прикрываются своими детьми, мягко говоря, преувеличение СМИ, пока не пошел в армию и своими глазами не увидел. Действительно, в одной руке ребенка держат, а другой – камни бросают… Омерзительное зрелище.

— Или, как вариант, взрослые стоят в стороне, а пацанов лет 10-13 подсылают к нам, подростки орут, оскорбляют, плюются, машут кулаками, а взрослые дяди издалека раздают им указания…

— Почему никогда никого из международных правозащитников не интересует вопрос – какого черта арабские отморозки затевают эти игры? Все обсуждают только поведение израильтян. Конечно, для начала нужно вежливо поздороваться, осведомиться о самочувствии, поговорить о погоде…

Сколько лет было особям, убившим семью Фогель в Итамаре?

17-летний учащийся средней школы Хаким Авад и 18-летний студент Амджад Авад.

Двоюродные братья: 15-летний Махмуд Мансара застрелен полицией, 13-летний Ахмед Мансара – сбит машиной и задержан после совершения теракта в Иерусалиме в октябре 2015-го, где нанесли тяжелые ножевые ранения двум израильтянам.

15-летняя мразь Мурад Адис, убивший Дафну Меир – мать шестерых детей.

У Шхемских ворот  Старого города в Иерусалиме 16-летний арабский террорист ударил ножом двоих израильтян. Полицейские были вынуждены открыть по нему огонь и убили на месте. И это только начало списка.

Почему никакие правозащитные организации не интересует вопрос, как растут и воспитываются арабские дети в Газе, Иудее и Самарии? Чему их учат? Как воспитывают? Что прививают с молоком матери?

Где обширные исследования на тему, как из маленьких арабских детей делают террористов?

Почему ЮНИСЕФ (детский фонд ООН), опубликовавший доклад о систематическом жестоком обращении с арабскими несовершеннолетними, содержащимися под стражей, ни одной строчкой не обмолвился о том, что привело «несчастных деток» в тюрьму?

А зачем?

Тогда придется полностью менять взгляды на «борцов за свободу», а это, понятное дело, в планы «борцов за борцов» никак не входит.

По данным детского фонда ООН каждый год в Иудее и Самарии израильские военные, полицейские, контрразведчики

«задерживают, допрашивают и арестовывают» около 700 арабов в возрасте от 12 до 17 лет. В основном, «это мальчики, обвиняемые в том, что швыряли камни в солдат или проезжающие машины», — говорится в докладе.

Это не «мальчики» — это террористы, убийцы. Если бы камень попал в голову хотя бы одному составителю доклада, вряд ли он употребил бы слово «мальчики»!

Кстати, в соответствии с разделом 212 Военного приказа 1951 года такие действия являются преступлением. Максимальный срок наказания для детей 12 и 13 лет составляет шесть месяцев, однако мера наказания резко возрастает с 14 лет, когда максимальное наказание может составить от 10 до 20 лет в зависимости от обстоятельств, говорится в докладе организации.

Много! А если бы этим камнем были изувечены дети составителей доклада, то, несмотря на возраст малолетних террористов, любой срок им показался бы маленьким!

В нынешней волне арабского террора даже термин новый появился – детская интифада. Количество арестованных несовершеннолетних отморозков в возрасте от 13 до 17 лет за преступления в сфере безопасности, возросло с 190 до 420 особей.

И никого в мировом сообществе не интересует, откуда ноги растут? И никогда не интересовало. Ни ЮНИСЕФ, ни других радетелей за права – авторов всевозможных ужастиков о «зверствах израильтян». Что с этим детками делают их семьи, школы?

Может, кто-то расследовал случаи, когда маленьких детей выдерживают часами под палящим солнцем, заставляя притворяться мертвыми перед камерами иностранных журналистов?

Детей в ПА со всем тщанием обучают, что евреи — враги: враги арабов, враги ислама, враги правоверных и, как правило, враги человечества в целом, ибо евреи порочны и опасны. Они убийцы и грабители, они незаконно присвоили земли арабов.

Сионизм — синоним нацизма, и оба они два воплощенных проявления нацизма.

Напомню случай, когда малолетние арабские отморозки бросали петарды в детские сады в Иерусалиме. Слава Б-гу, никто не пострадал, однако на месте происшествия вспыхнул огонь. Это кто бросал? Взрослые дядьки? На камерах наблюдения хорошо видно, что это подростки. Сей факт заинтересовал борцов за счастливое арабское детство? Да ну, не смешите… «Деток» с младых ногтей воспитывают в ненависти и жажде крови.

«Человечество страдало от этой заразы в равной степени в древние времена и в современную эпоху. Да, дьявол сумел поразить слепотой многих, так что деяния евреев предстали перед ними, как если бы они были праведны и достойны, так что даже сами евреи поверили в то, что их раса стоит выше других и остальные люди созданы, чтобы служить им, поскольку они стоят ниже евреев. Таковы евреи и такова их природа»

— цитата из школьного учебника ПА. Христиане, прошу не обольщаться.

«О вы, которые уверовали! Не дружите с иудеями и христианами: они дружат между собой. Если же кто-либо из вас дружит с ними, то он сам из них. Воистину, Аллах не ведет прямым путем нечестивцев» (Коран, Сура 5 «Трапеза» 51).

Ну, это я так отвлеклась на секунду, эти бы цитаты, а их в Коране пруд пруди, где-нибудь в Париже, Кельне, Амстердаме огненными буквами на здании парламента…

Ладно, вернемся в наши Палестины, в прямом смысле слова.

«Кстати, самим «воспитателям», да и тем же самым «воспитуемым» вся эта «педагогика» не мешает пользоваться благами цивилизации, к которым ни Аллах, ни Мухаммед не имеют никакого отношения.

Ну, и о каком понимании и мире, о каком сосуществовании может идти речь, когда с младых ногтей в голову вкладывают: убей! Когда в детсаду проводится конкурс, кто ловчее и быстрее отрубит игрушечной кошке голову? И мамаша трехлетнего победителя писает в шаровары от счастья, а остальные болельщики визжат от удовольствия. Убил! Зарезал! Разорвал! Вот оно светлое будущее ПА. Надежда и опора!

Любому здравомыслящему адекватному человеку ясно, что подобная «воспитательная» доктрина не допускает ни малейшей возможности для того, чтобы евреи и палестинские арабы жили друг подле друга в мире и понимании. Кого-то из международных ведомств это заинтересовало?

Содержание учебников и местной педагогики хоть раз становилось объектом исследования и темой докладов всяческих международных организаций и деятелей?

Хоть раз кто-то обратил внимания, к примеру, на содержание учебника по исламу для 7-го класса, где ясно написано:

«Джихад требует от верующего быть готовым пожертвовать жизнью. Верующий осуществляет это путем непрестанной и бескомпромиссной войны против врагов ислама. Мученическая смерть — вершина джихада, ибо исламский воин приносит свою жизнь на алтарь своей веры в Аллаха и его путь, защищая всю арабскую нацию».

Мало? Пожалуйста, еще.

Свежайшее. Сегодня. Теракт у Шхемских ворот. Девушка -пограничница убита. Другая пограничница и прохожий ранены. Шахид (на снимке) , судя по всему, отлично проводит время с 72 девственницами.

«Мученическая смерть означает смерть во имя веры в Аллаха. Мученик, погибший такой смертью, называется шахид. Мученическая смерть во имя Аллаха во всей своей высокой красоте — это упование и предназначение всех тех, кто верует в Аллаха и его путь. За жертву, которую он приносит, шахид удостаивается воздаяния в раю, который Аллах создал для него».

Люди, ау! Это ведь касается не только евреев, это касается всех «неверных»! И христиан, и буддистов, и синтоистов и прочих, прочих, прочих. Это касается и самих мусульман, тех, кто не достаточно верен, принадлежит к другому течению или хочет знать больше, чем положено «правоверному».

Пожалуйста, еще цитата из учебника:

«Ислам возобладает над всеми другими религиями по воле Аллаха и покорит их силой воинов джихада».

Но «цивилизованному миру» удобней думать, что все только против евреев. Иначе же, придется действовать. А действовать страшно. Здесь и нефть, и электорат. И получили 11 сентября в США, последнюю новогоднюю ночь в Германии, 13 ноября в Париже. И это только начало…

Опять отвлеклась, извините.

Детей ПА с самого раннего возраста готовят к «мученической смерти». Калечат им психику, превращая человеческих детей в дикое стадо каннибалов, рвущих на куски не только чужаков, но и друг друга. Ребенок растет не для жизни, а для смерти.

И международное сообщество, педагоги, психологи, гуманисты всех мастей, не бьют в колокола, не рвут на себе рубаху, не захлебываются в пароксизме обличения.

Да им в израильской тюрьме живется во сто раз лучше, чем в собственной семье, у фанатиков-родителей, мечтающих о том, чтобы чадо поскорее попало к 72 девственницам, прихватив по дороге пару-тройку десятков «неверных»!

Мало случаев было, когда на вопрос следователей: зачем ты это сделал? — звучал ответ:

«Хочу в израильскую тюрьму, там, по крайней мере, кормят, есть, где спать и дают возможность учиться»!

Почему это никого не интересует? ПА – это не страна, и даже не автономия, это предприятие по изготовлению террористов, и весь мир закрывает на это глаза.
После визита в хамасовские школы в секторе Газа, Джек Келли из USA Today рассказывал, что в одном из классов, которые он посетил, 11-летний школьник, выступая перед классом, сказал:

«Я превращу мое тело в бомбу, которая взорвет тела сионистов, сыновей обезьян и свиней… Я разорву их тела на маленькие кусочки и сделаю им больнее, чем они могут себе представить».

Учитель отреагировал, сказав:

«Пусть девственницы доставят тебе удовольствие».

11-летнему мальчику! Кого-то такая педагогика заинтересовала? Кто-то бросился исследовать? Кому-то в голову пришло, что нарушается самое основное право человека – право на жизнь?!

Лишь вследствие всепоглощающей лжи и патологической трусости «цивилизованный мир» может не замечать или пренебрегать влиянием долгих лет такого идеологического промывания мозгов в процессе государственного воспитания и образования на жизнь незрелых жертв — на что их толкают при первой появившейся возможности.

Море крови, оторванные головы, руки и ноги, передаваемые из рук в руки человеческие внутренности (вспомните линч в Рамалле наших резервистов, светлой памяти Вадима Нуржича и Йоси Авраами), которые стали бы моральным потрясением для нормальных подростков и вызвали бы, как минимум, душевные травмы и психические расстройства, для арабских подростков не представляют собой ничего особенного. Они подготовлены к таким событиям, для них это и ментально, и эмоционально — логичные, приемлемые вещи, происходящие с абсолютного согласия и при полной поддержке взрослых.
Во всем этом международном шакальем вое много говорится о правах арабских детей, нарушаемых Израилем. Да Израиль просто детский сад по сравнению с тем, что творят с этими детками их семьи, учителя, воспитатели. Но это никого из «борцов за права» не интересует.

Может, я чего не понимаю, но, если принцип «погибай сам и убивай других» заложен в основы государственной педагогики – науки о воспитании и образовании, то какие претензии и жалобы можно предъявлять к Израилю? Наоборот, «гуманисты» всех стран должны сказать: спасибо. По крайней мере, Израиль дает этим деткам возможность остаться в живых, что лично меня, признаюсь честно, совершенно не радует.

В статье использованы материалы Центра политических исследований (Ариэль) «Израиль и евреи в учебной литературе Палестинской автономии: воспитание ненависти». Автор Рафаэль Исраэли в переводе Сергея Гойзмана.

Февраль 2016

Оцените пост

Одна звездаДве звездыТри звездыЧетыре звездыПять звёзд (голосовало: 3, средняя оценка: 5,00 из 5)
Загрузка...

Поделиться

Автор Блог новостей из Иерусалима

Израиль
Все публикации этого автора

6 комментариев к “Опасный возраст

  1. Для, такой статьи нужно как можно больше фактов, а вот личные эмоции только отвлекают, но главное, что отсутствует — это естественный вывод?! К чему безнадежные обращение к мировому сообществу и к заведомо предубежденным организациям ООН, Запада и тем более Востока, если напрашивается вопрос к правительству Израиля: «Почему оно ничего не предпринимает к тем лидерам ПА, которые создали и финансируют эту систему по воспитанию животного мракобесия? Почему, продолжатели дела Геббельса, пользуются личной неприкосновенностью? Сколько евреев должное еще погибнуть от воспитанников Абу — Мазена, чтобы его, и его окружение — настигла заслуженная кара?» К тому же, де — факто, мы тоже участвуем в финансировании собственных убийц?! Так что, и у нас, кто — то должен ответить, за эту преступную халатность! Дальше уже некуда. Ибо и новое арабское поколение, абсолютно не готово к добрососедству с нами, и даже самый окосевший влево еврей, сохранивший хоть капельку разума, обязан вникнуть эту аксиому. А если на это — не способен, или не желает, то он тоже де — факто является агентом влияния врага, и его деятельность должна пресекаться, как и положено в обстановке военного времени.

    1. Не международной общественности надо задавать этот вопрос, а правительству Израиля. Это оно своими заявлениями о «двух государствах» признаёт право арабов на эту землю, разве не так?
      Так, сказавши «А» скажите и «Б»: они тут хозяева, а мы — оккупанты. И эти малолетние отморозки — герои.
      А Абу-Мазен всего лишь доводит слова Нетаниягу до логического конца.

      1. Если честно, я не против идеи «два государства для двух народов», по-моему идея замечательная. Еврейский народ в Израиле, а так называемый палестинский где-нибудь на незаселенных замлях Ирака или Саудовской Аравии. И далеко от ненавистных шакалами евреев и близко от их святыни Мекки. Да и места для 6 миллионов шакалов поболе будет, чем теснота в зоне С, А, Б, В, Г, Д и т.д. А мировое сообщество поможет им там развиваться и счастливо жить поживать и добро наживать. Неужели кто-то против?

        1. Идея замечательная! А против — есть. Кто тогда будет голосовать за некоторые партии?

  2. Может, я чего не понимаю, но, если принцип «погибай сам и убивай других» заложен в основы государственной педагогики – науки о воспитании и образовании, то какие претензии и жалобы можно предъявлять к Израилю? Наоборот, «гуманисты» всех стран должны сказать: спасибо. По крайней мере, Израиль дает этим деткам возможность остаться в живых, что лично меня, признаюсь честно, совершенно не радует

  3. Сон или видение, кто скажет?
    Смотрю на небо и вижу меч распростертый рукоятка с востока, указывает острием на запад.
    Второй:
    Смотрю на небо и как не на земле стою, а любуюсь красотой земли, но с тыльной стороны вылез белый медведь и по всему лицу земли он стал писать буквы, а я их произносила в слух : » А», «R», «M», «A», «G», «E», «D», «O», «N».

Обсуждение закрыто.