

Однажды вечером, обедая на кухне со всей семьей, младшая дочь поделилась событием дня:
— А у нас сегодня брали отпечатки пальцев, — с гордостью заявила дочь-пятикласница, ученица одной из школ города Харькова.
Далее последовала немая сцена, как у Гоголя в «Ревизоре».
Мы аккуратно распросили дочь о подробностях и выяснилось, что этой процедуре подвергся не весь класс, а лишь несколько учеников.
Когда дочка перечислила тех, у кого брали отпечатки, то стало еще интереснее: это были только еврейские дети (вторая немая сцена).
В организации где я работал, у многих сотрудников дети учились в той же школе, все в разных классах. Утром, прийдя на работу, я провел бриф-опрос этих родителей. Выяснилось, что никто из них ничего не знал. Удивленные и обеспокоенные родители вечером порасспрашивали своих детей и на следующий день на работе опять собрались обменяться впечатлениями. Картинка повторялась в точности: отпечатки пальцев брали только у евреев.
Остаться безучастными к этому мы не могли и было решено начать свое, родительское, расследование, наподобие журналистского.
Я опускаю подробности наших изысканий и путей добычи информации, но в конце концов нам удалось узнать, что за этим стоят люди в белых халатах, сотрудники НИИОХМАТДЕТ («НИИ Охраны Материнства и Детства», находился он на Салтовке).
И группа родителей-активистов из трех человек отправилась в указанную нам лабораторию этого института.
Встретила нас заведующая лаборатории. Представившись и рассказав что нас привело в стены данного заведения, я задал даме-ученой три вопроса:
1. С какой целью и на каком основании у несовершеннолетних детей были взяты отпечатки пальцев без ведома родителей?
2. Известно ли уважаемой заведующей, что в Советском Союзе отпечатки пальцев берутся только у лиц, совершивших уголовные преступления, в каковых поступках наши дети замечены не были?
3. Почему отпечатки пальцев брались только у детей еврейской национальности?
Лицо дамы резко понемялось с приветливого на совсем наоборот. Видно было что такого допроса, да еще в стенах родной лаборатории, она не ожидала и он выбил ее из привычной колеи.
Но отвечать было надо, и несколько первых минут она плела что-то совсем непередаваемое и к делу не относящееся. Это очень напоминало пресловутого «ужа на сковородке».
Пересыпая речь медицинскими и научными терминами, нам было объяснено что:
— это совершено везобидные и безболезненные исследования;
— они не принесут детям никаких неприятных ощущений;
— а что касается избирательности по национальному признаку, то это вообще не соответствует действительности!!!!
Далее нам были зачитаны фамилии якобы русских детей из списка, который оказался у нее прямо на столе эдаким «роялем в кустах». Это был полный список всех «подопытных кроликов».
Но и тут ей не повезло. Все перечисленные ею фамилии (не специфически-еврейского звучания) принадлежали еврейским детям. Наши дети учились в разных классах, но мы-то знали «кто есть кто» и естественно сказали ей об этом, однако она упорно продолжала лгать и настаивала на том, что в этом участвуют и русские дети.
Раговор этот продолжался довольно долго. Мы все-таки пытались выяснить каковы цели этих исследований и чему еще могут быть подвергнуты наши дети.
И видимо не устояв под нашим тройным напором, заведующая случайно проговорилась о том, что у детей еще будут брать кровь на анализ!!!
Эта информация не могла не вызвать еще одну волну нашего возмущения. Сразу вспомнились опыты фашистского доктора Менгеле с еврейскими детьми в концлагерях, когда он буквально выкачивал из них кровь.
Я тут же заявил что мы категорически против продолжения этих экспериментов и исследований и запрещаем проводить какие-либо действия с нашими детьми. В противном случае мы обратимся в правоохранительные органы с заявлением о привлечении горе-ученых к ответственности.
Кроме того, я настоял на том, чтобы она немедленно вернула мне отпечатки пальцев моей дочери, что она скрепя сердце и сделала.
Дама-ученая была очень недовольна моим заявлением и посетовала на то, что я поломал им всю программу работы лаборатории, так как эту тему прийдется закрыть.
Я не националист и никогда не различал людей по национальному признаку, тем более детей. А вот какое научное открытие хотели сделать советские ученые изучая организм еврейских детей, и наконец выяснив отличаются ли они от остальных детей….. остается загадкой.
Вот так не состоялся один безобразный, противозаконный, с явными признаками антисемитизма, эксперимент.
Рафаэль Завельский.
Бруклин, Нью-Йорк.